言语艺术和绘画艺术完美结合,让孩子在"听"与"看"的过程中去经历故事、理解内容,并欣赏到文学艺术的融合之美,绘本给孩子打开了一扇阅读世界的大窗。 核心提示 本届书展上,众多带着孩子去书展挑书的爸爸妈妈,无一不希望孩子能够养成阅读的好习惯,可是如何才能培养孩子的阅读习惯?"给幼儿看的'绘本',正是言语艺术和绘画艺术的完美结合,它让孩子在'听'与'看'的盛宴中,得以用最贴近他们的方式,去经历故事,理解内容,并欣赏到文学艺术的融合之美。"国立中央大学中文系毕业,日本国立御茶之水女子大学儿童学硕士林真美在《绘本之眼》一书中说:"绘本的图,是带领孩子走进阅读世界的一扇大窗。" 在本届书展上,绘本成了小朋友热捧的一大亮点。 1878年前后,英国雕版师傅艾德曼·伊凡斯等三人出版了 《小小孩的歌剧》等五本书,成为绘本的始祖,为儿童图画书的历史,揭开了耀眼的新页,十九世纪末的英国,很快进入绘本的黄金期。此后的一百年,绘本从英国传入欧洲其他国家,还有美国、日本。而中国,绘本才刚刚起步。 无论是在博雅,还是在中国音像出版公司的儿童读物中,绘本的销量都是不错的,当然,还有很多幼儿学音标,幼儿学数数,幼儿智力开发的书也很多家长选购,最多种类绘本的还属主要销售进口图书的益文书局。尽管大多是英文的,但是还是有很多家长带着孩子选购。 深圳市益文图书进出口公司益文书局批销部主管姚成陶说,如今台湾的儿童书籍特别重视美育教育。而美育教育主要就是指绘本。如今,绘本故事还开发出有声读物,在阅读的同时,还能播放故事。他告诉记者,在国外,0-3岁的儿童读物以单词为主,绘本根据需要设计可以让孩子能够触摸。3-6岁的孩子阅读以绘本为主,单词量有所增加,6-12岁才以故事书为主。 一位正在益文书店挑书的妈妈告诉记者,孩子小的时候,大多买些能够触摸的书。在我的书单里,也有几本书都是能够触摸的书,如 《Emily'Ele-phant》,《I Can Fliy a Plane》、《Don'tGive Up,Duck!》。这些绘本在画的基础上增加了一些立体的绒毛,让孩子们看书的时候能够“摸书”。著名儿童教育家蒙台梭利认为由于幼儿总是通过触觉来认识周围事物,所以,在各种感觉训练中,触觉练习是主要方面。但是对于父母而言,其他感觉的训练都比较重视,唯独触觉的训练常常被忽视,而这些能够触摸的书便是训练孩子的触觉。 更为重要的是,绘本的阅读需要家长带领着,孩子才能“走进阅读之窗”。姚成陶说,台湾儿童读物的出版中,亲子教育也越来越受到重视。林真美从1992年开始推动亲子共读读书会,2000年与“小大读书会”在台中创设“小大绘本馆”,如今,在北京、上海、深圳也出现了专门提倡亲子阅读的“绘本馆”。 绘本是写给孩子的书,在亲子的阅读中,用心的家长能重拾童心,从绘本中了解儿童的视角,当然,这些绘本必须是经典,真正从儿童的视角理解世界的。 |